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domingo, 10 de abril de 2011

TEXTE


Tâche Finale



1.- Lisez le texte attentivement.

         À la rentre des classes regarde tous les élèves et remarque qu’ils sont tous différents, que cette diversité est une belle chose. C’est une chance pour l’humanité. Ces élèves viennent d’horizons divers, ils sont capables de t’apporter des choses que tu n’as pas, comme toi tu peux, leur apporter quelque chose qu’ils ne connaissent pas. Le mélange est un enrichissement mutuel.
         Sache enfin que chaque visage est un miracle. Il est unique. Tu ne rencontreras jamais deux visages absolument identiques. Qu’importe la beauté ou la laideur. Ce sont des choses relatives. Chaque visage est le symbole de la vie. Toute vie mérite le respect. Personne n’a le droit d’humilier une autre personne. Chacun a droit à sa dignité. En respectant un être, on rend hommage, à travers lui, à la vie dans tout ce qu’elle a de beau, de merveilleux, de différent et d’inattendu. On témoigne du respect pour soi-même en traitant les autres dignement.

Le Racisme raconté à ma fille, Tahar Ben Jelloum

2.- Pour vous, quelles phrases seraient les plus importantes du point de vue du sens du texte ? Soulignez-les.
3.- Mettez en commun, avec un autre copain, vôtres phrases et commentez-les en voix haute devant le reste de la classe.
4.- Faites un collage illustrant ce texte de Tahar ben Jelloum.

martes, 5 de abril de 2011

PRUEBA REPRODUCTOR MP3

RECETTE DE LA PÂTE À CRÊPES

1.- Écrivez tous les ingrédients (utilisez les partitifs)
2.-  Reécrivez les verbes utilisés dans la recette.
                           3.- Changer la recette et inventez une autre avec d'autres ingrédients.

miércoles, 16 de marzo de 2011